🚨 मुख्य बातमी
शिक्षण व्यवस्थेतील "टाय-अप" पद्धतीविरुद्ध विद्यार्थी समूहाचा आक्रोश
(बेकायदेशीर असूनही विद्यार्थी परीक्षेला पात्र कसे? – मंडळांना जाब)
📍 नाशिक प्रतिनिधी | दि. १७ ऑगस्ट २०२५
शिक्षण क्षेत्रात वाढत चाललेल्या "टाय-अप" पद्धतीमुळे नियमित विद्यार्थ्यांवर अन्याय होत असल्याचे मुद्दे उपस्थित करत जीवन केशरी मराठी विद्यार्थी समूह, नाशिक यांनी महाराष्ट्र राज्य माध्यमिक व उच्च माध्यमिक शिक्षण मंडळ, पुणे आणि महाराष्ट्र राज्य तंत्रशिक्षण मंडळ, मुंबई यांना निवेदन सादर केले आहे.
🎯 समस्येचे स्वरूप
सध्या अनेक खासगी शिकवणी वर्ग व कोचिंग संस्था महाविद्यालयांशी व पॉलिटेक्निक कॉलेजेसशी अनधिकृत टाय-अप करार करत आहेत. या व्यवस्थेअंतर्गत विद्यार्थ्यांना ११वी, १२वी व डिप्लोमा शिक्षणासाठी प्रवेश दिला जातो. मात्र प्रत्यक्ष अध्यापन महाविद्यालयात न होता फक्त क्लासेसमध्येच चालते. तरीही अशा विद्यार्थ्यांना मंडळाच्या परीक्षा द्यायला पात्र ठरवले जाते.
⚠️ महत्त्वाचे: काही क्लासेसनी स्वतःचीच महाविद्यालये स्थापन केली असून, त्या महाविद्यालयांचा टाय-अप थेट आपल्या शिकवणी वर्गांशी करून विद्यार्थ्यांना प्रवेश दिला जातो. या पद्धतीमुळे शैक्षणिक प्रामाणिकतेवर मोठा प्रश्नचिन्ह उभा राहिला आहे.
⚖️ कायदेशीर आक्षेप
१) माध्यमिक व उच्च माध्यमिक शिक्षण मंडळ नियमावली:
- ११वी व १२वीमध्ये प्रवेश घेणाऱ्या विद्यार्थ्यांची नोंदणी मान्यताप्राप्त व मंडळाशी संलग्न महाविद्यालयात असणे आवश्यक
- उपस्थिती, प्रॅक्टिकल्स व अंतर्गत मूल्यमापन या निकषा पूर्ण केल्याशिवाय विद्यार्थी बोर्ड परीक्षेस पात्र ठरत नाही
- फक्त क्लासेसमध्ये शिकून कॉलेजशी टाय-अप करून परीक्षा देणे हे नियमभंग
२) तांत्रिक शिक्षण (MSBTE व AICTE नियमावली):
- डिप्लोमा कोर्ससाठी विद्यार्थी AICTE मान्यताप्राप्त व मंडळाशी संलग्न संस्थेत शिकणे बंधनकारक
- किमान ७५% उपस्थिती, प्रॅक्टिकल व वर्कशॉप सहभाग आवश्यक
- टाय-अपद्वारे शिक्षण घेणे नियम व कायद्याच्या स्पष्ट विरोधात
३) शासकीय नियमावली:
- महाराष्ट्र शैक्षणिक अधिनियम १९८७ नुसार अनधिकृत शैक्षणिक संस्थेमध्ये प्रवेश देणे दंडनीय
- फक्त शासनमान्य व संलग्न महाविद्यालयेच परीक्षा घेण्यास पात्र विद्यार्थी तयार करू शकतात
❓ मंडळांना उपस्थित केलेले प्रश्न
समूहप्रमुख प्रसाद अरविंद भालेकर यांनी सांगितले की, मंडळांचे अधिनियम व शासनाचे नियम स्पष्टपणे "टाय-अप पद्धती" बेकायदेशीर ठरवतात. तरीदेखील अशा पद्धतीने शिकणारे विद्यार्थी बोर्डाच्या परीक्षांसाठी पात्र ठरत आहेत, ही बाब संशयास्पद आहे.
📋 निवेदनामध्ये मंडळांना खालील मुद्द्यांवर स्पष्टीकरण मागितले आहे:
🔸 "टाय-अप" पद्धतीने शिकणारे विद्यार्थी कोणत्या कायदेशीर आधारे परीक्षा देतात?
🔸 जर पद्धत बेकायदेशीर असेल तर अशा विद्यार्थ्यांचे अर्ज व निकाल मंडळाकडून का स्वीकारले जातात?
🔸 स्वतःचे महाविद्यालय स्थापन करून त्याच्याशी टाय-अप करणाऱ्या क्लासेस व संस्थांवर चौकशी व कारवाई का होत नाही?
🔸 भविष्यात विद्यार्थ्यांच्या हितासाठी मंडळ कोणती ठोस पावले उचलणार आहे?
👥 विद्यार्थी समूहाची भूमिका
भालेकर यांनी यावेळी स्पष्ट केले की, यामागे काही महाविद्यालये व क्लासेसमधील संगनमत असण्याची शक्यता नाकारता येत नाही. नियमित शिक्षण घेणाऱ्या विद्यार्थ्यांच्या न्याय्य हक्काचे रक्षण करणे हा या आंदोलनाचा मुख्य उद्देश आहे.
⚡ तातडीच्या कारवाईची मागणी
🎯 मुख्य मागण्या:
विद्यार्थ्यांच्या शैक्षणिक भवितव्याचे रक्षण व शिक्षण व्यवस्थेतील पारदर्शकता जपण्यासाठी मंडळांनी तातडीने भूमिका स्पष्ट करावी व "टाय-अप" पद्धत बेकायदेशीर असल्याचे जाहीर करून अशा विद्यार्थ्यांना परीक्षा अपात्र ठरवावे, अशी ठाम मागणी निवेदनात करण्यात आली आहे.
विद्यार्थ्यांच्या शैक्षणिक भवितव्याचे रक्षण व शिक्षण व्यवस्थेतील पारदर्शकता जपण्यासाठी मंडळांनी तातडीने भूमिका स्पष्ट करावी व "टाय-अप" पद्धत बेकायदेशीर असल्याचे जाहीर करून अशा विद्यार्थ्यांना परीक्षा अपात्र ठरवावे, अशी ठाम मागणी निवेदनात करण्यात आली आहे.
जीवन केशरी मराठी माहिती संकेतस्थळ, नाशिक
आमच्या WhatsApp ग्रुपमध्ये सामील व्हा आणि ताज्या बातम्या मिळवा
📱 WhatsApp Group मध्ये सामील व्हा
कोणत्याही टिप्पण्‍या नाहीत:
टिप्पणी पोस्ट करा